原文:
中小学生减负再迎福音——教育评价改革
中小学教师评价改革要精准施策
王断天崖路 阅59 转2
朱林兴:中小学教育评价之我见
思与远方1 阅172 转4
“减负”应从调整中高考“指挥棒”入手
木香草堂 阅159
怎样为教师“减负”?
林茹图书馆 阅915 转13
湖南多部门联合发文:整治以升学率作为奖惩教师的唯一标准
孟溪ProbeT连山 阅31
九部门联合发布:一旦发现培训机构聘用在职教师,坚决吊销办学许可证
广东弘德教育 阅97
为中小学生减负、大学生增压叫好!
老赵说事 阅43
关于义务教育“双减”政策落实情况的视察报告
空山静水007 阅35 转2
《深化新时代教育评价改革总体方案》中的 “十不得”“一严禁”
小成哥9966 阅1441 转6
凝聚塑造良好教育生态共识
zhb学习阅览室 阅9
规范办学行为切实减轻学生过重课业
何世述 阅171 转5
【透视】减负确实需要“国家行动”
nmeqyhj 阅37
减负增效 全面推进素质教育
肖小雨 阅120 转4
学生负担过重愈演愈烈 “减负”的最大阻力是家长
椒恋情 阅435 转25
张竹林:实现学生减负 必须做好社会集体减负|减负|学生|社会
合哥内品 阅53 转4
救救孩子!请立即停止推广任何名目的电子书包!
叶老师YP 阅11367 转3
【政策解读】教育部:基础教育迈入全面提高育人质量新阶段!
xiaotunwh 阅283 转2
深圳家长提请:停止继续推行电子书包
陈农 阅124
教育部:基础教育迈入全面提高育人质量新阶段
泛一舟书屋 阅141
发展性教育评价的理论与实践
平平网 阅1673 转53
中小学教师评价的现状分析及解决策略
龙闯天涯 阅999 转30
王彬武:教育评价改革是一场真正意义的教育变革
mentor007 阅2517 转23
五“破”五“立”教育评价“指挥棒”全面转向
NENU150029 阅26 转4
教育部公布教育评价改革,教师和学生惊喜:这改革好,就应该这样!
飞华个人图书馆 阅183 转4
中国首个教育评价系统性改革方案出台(含视频)
bawuping 阅35 转3
照单清理不留死角 宁夏深化教育评价改革 坚决破“五唯”
杞乡青年 阅158 转3
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