原文:
课堂实录 | 个性化解读《老人与海》的思想内涵
《老人与海》课堂实录
老刘tdrhg 阅287 转7
扮靓阅读教学的课堂练笔
GXF360 阅34 转2
《老人与海》丨那些年,我们一起读过的课文
源源不断 阅23 转2
语文课堂上应响起朗朗的读书声
一棵小小的草 阅194 转16
用智慧飞扬的思想 办品位卓越的教育
曾经沧海还是水 阅128 转4
外语教学中的德育内涵
plnxftz 阅45 转2
挑战
我的教育人生 阅43
结合名著《老人与海》《名人传》《钢铁是怎样炼成的》阐述"英雄精神"内涵。(5分)
中小学阅读写作 阅188 转3
实实在在地学简简单单地教
采菊东篱630 阅106
《掌声》片断赏析
长青马圆圆191 阅50
《掌声》说课
丁丽1234 阅422 转2
管建刚 | “习课堂”的10条干货,教师朋友们收好了!
培根阅读 阅13966 转88
掌声响起,江北新区再出发
新用户7584CvLt 阅2
【往事如烟】生涩无趣的语文课堂 | 随笔 郭华庭
文化佳园 阅7
4.14日朗诵练习篇目《老人与海》片段5#梓涓朗诵课堂 #学朗诵 #合拍上热门 #经典阅读 #老人与海
积沙成塔0u3svg 阅4
语文教学评价语言的魅力
zhangflower 阅519 转55
《青山不老》教学反思
长青冰心787 阅132 转3
开课小结
江山携手 阅120
于漪:为什么教语文,怎样教语文?
林茹图书馆 阅1369 转119
课堂上不要滥用掌声
三驾马车1966 阅12 转2
小学语文组评课稿集 (
feihongdicui 阅3846 转38
把美丽的语言赠于学生
蒹葭在水 阅293 转25
[转载]薛法根老师的教学诀窍
缤纷生活 阅159 转15
旗袍美女挑战《打虎上山》掌声不断
珠圆玉方 阅23
“三声三力” ——中学语文课堂特色教学之我见
怡蘭轩 阅245 转11
《己所不欲,勿施于人》教学实录
风雨山 阅1371 转7
小学语文板块式阅读教学简论(二)
简约577 阅210 转6
《就任北京大学校长之演说》
lvxingh 阅113
语墨小语|《灰雀》课堂实录
语墨绮兮 阅509 转4
◎用课文教语文◎《掌声》教学解读与建议
新用户47177550 阅186 转3
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