原文：真正强大的人，懂得建立体系，在高层次思维，成为领跑者
低层次思维的人，专注于具体的技巧、行为，...
罗宋汤的味道    阅50
布鲁姆教育目标分类及教育目标中可用动词举例
藏涩楼    阅8400    转83
高层次的思维是什么样的？
挑燈看劍r7wtm5    阅1251    转5
修炼者必须要把握的几大要素
月夜归航    阅414    转11
以哲学思维助力一流军队建设
觉悟658    阅30
什么是思考力三要素？
摘抄600    阅4100    转626
认知体系（下）
碧海蓝天kx32di    阅125    转16
真正的得力干将，都是有“体系”的人 什么叫做“有体系”？ 所谓
百花A彩虹    阅66    转3
浅说高层次思维能力的培养
高占国    阅2894    转63
中国特色高层次学徒制人才培养模式的核心内涵
渐华    阅54    转2
3从教育目标分类看学校教育
名天    阅162    转4
如何构建自己的思维体系？
海鹰21iy19j5rw    阅1406    转66
思维层次模型
莫为天下先    阅109    转4
教育心理学之：布鲁姆教育目标分类法
联合参谋学院    阅36919    转320
层次低的人，喜欢炫耀这三样东西，高层次的人则闭口不谈
LJ3638    阅10    转2
“世界上最大的监狱是人的思维意识。”
专家视点    阅55    转12
稻盛和夫：你的思维层次，就是你的人生上限
君留香    阅4    转2
战略思维要素（上篇）
新用户49272060    阅16    转2
思考质量决定人生成败
天然首选    阅1469    转153
思考问题的逻辑
东西二王    阅280    转44
永澄：认知层次模型
wqwell    阅1257    转16
写作高手上篇（六）发散分解，全面探索
晨光102400    阅739    转32
目标教学的模式
老友茶馆    阅764    转34
钱学森大成智慧教育的设想(5)
云语禅心    阅52    转5
《好好思考》：如何建立基于思维模型的知识体系？
新用户36625prl    阅35    转2
化学新课程课时教学目标设计与表述的基本策略
xuetadi    阅677    转19
HR必看丨餐饮企业员工培训方案与设计思路！
学习一生    阅23    转3
为什么层次越高的人越谦卑！
笔如剑    阅7551    转59
高效学习力的疑问解答--道、法、器、术分别是什么以及如何运用
宝藏姑娘王婷    阅73