原文：家长朋友，你的孩子明明是大象，何以非要他照着兔子的样子成长？
部编版二年级语文下册课文19《大象的耳朵》微课、知识点、练习
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明明老师告诉我们：与其把孩子当兔子撵，不如把孩子当蜗牛养
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《大象的耳朵》教学设计（第二课时
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换一个视角读“不同”
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《大象的耳朵》评课记
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2021春部编版二年级下册语文第七单元 大象的耳朵 教案
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《大象的耳朵》教学小记
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