原文：后疫情时期，高年级数学课怎么上？
初中数学课堂小练习的有效性研究与实践（转载）
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第45课时 分式的加减教案
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三校联动共提高，听课指导促发展——市教体局教研中心莅临下营学校进行教学专项督导
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【自主专家】北京市朝阳区花家地实验小学——张秋爽
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分数加减法说课稿
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浅谈小学数学“计算教学”的教学策略和对策
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小学三年级主题式音乐综合活动初探
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教学中的三类十五种浪费现象
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