原文:
未来教师的样子
在教学中落实英语学科核心素养,你GET了吗?
美文云中飞 阅9138 转308
如何听课、评课?教师和教研员可以这样做!(全面实用)
崔素梅 阅5776 转292
关注学科核心素养|如何在英语课堂教学中落实学生思维能力的培养?
王湘军 阅7943 转273
如何打造高效课堂
秋风过客 阅1097 转167
高效课堂实施意见
wdzajcx 阅940 转152
2017年课改,老师你需要一篇课改指南
方珺逸 阅1147 转122
头条 | 深度课改与深度学习④深度学习不深奥,这样走近它!
tjsdhxx 阅761 转98
进行课堂教学改革?不妨试试这4种路径
凡人sypls 阅955 转76
2017,中小学课堂改革新趋势展望
杨 sir 阅611 转70
课改 | 独家重磅!2017课堂改革的六大趋势
.海. 阅1149 转62
高效课堂指向三大关键词
智夫勤 阅469 转61
浅谈小学英语学科核心素养的提升途径及方法
supergrass001 阅1368 转56
魅力课堂系列探索 | 魅力课堂“四归还”“五不讲”“六特别”
thchen0103 阅934 转51
新论:2020,课堂改革这八个问题必须引起关注
充文 阅645 转49
转变学习方式,提升小学生英语学科核心素养
GXF360 阅1129 转38
什么样的课是一堂好课?基于核心素养听课、评课,教师可以这样做!
冠的 阅896 转32
读吴非《课堂上究竟发生了什么》一书有感
xiaoxi0408 阅1609 转32
语文教学还是先从扎实的技术层面做起
hphejianhua 阅320 转27
深度学习“深”在何处
张福涛lu70kpm9 阅568 转23
如何听课、评课?基于核心素养,教师和教研员可以这么做!(全面实用)
海阔天空sx 阅224 转23
关于深度学习一组读书札记摘录
大奔h1wmjlcm1r 阅533 转20
核心素养教育背景下教师如何开展课堂教学及教学模式探究
京津冀书馆2 阅178 转23
“物理核心素养”百佳论文之078◆物理核心素养下的“辩论”型课堂
残云伴鹤归 阅177 转17
秦俊杰:语文核心素养之审美鉴赏与创造
中华教育书社 阅2526 转17
教学研究:自然语文课堂聚焦核心素养
老刘tdrhg 阅320 转15
【智慧】聚焦核心素养的教学艺术
13913923399 阅149 转14
浅谈基于核心素养的我校初中地理教学.docx
屋宇天角月hc3n 阅331 转13
基于常规教学下,信息技术学科核心素养发展的研究
江边微影 阅177 转14
2018,课改新时代与课堂革命(转)
体验与探究 阅390 转12
聚焦核心素养:以情境化命题推动情境化教学
thkabc123 阅1131 转13
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