原文:
校本课程开发的理念(2)
世界课程变革趋势之研究(二)
3gzylon 阅265 转10
浅议校本课程及其开发的意义
懒得上网 阅1424 转129
校本课程开发的意义
墨香浸濡 阅5394 转66
【学理】学校课程制度的内在构成
congyun530 阅56 转2
校本课程开发方案
谈良浩 阅43800 转1132
一篇标准的论文范文
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论文
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教育知识点:什么是校本课程开发?
课程教学研究 阅1032 转2
对课程开发方案,提出讨论的要点:
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校本课程实施方案
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植根式校本课程开发模式初探
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【智慧】课程管理的关键在哪里?
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学校内涵发展与校长领导力
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回归课堂,提升校长课程领导力的有效途径
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【基础教育】怎样建设学校特色课程
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“混合式学习”是未来教学新范式
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专题:核心素养 | 核心素养培养如何校本化
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教育变革的愿景:让每位学生得到最优的发展 ——访绵阳市南街小学肖义辉
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校长随笔丨如何提升校长课程领导力
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祝启程:一位教育理想主义者的现实高度
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如何让学校里的一切都成为学习的资源?
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基于什么逻辑变革
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校本课程的特色从何而来
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新课改呼唤学校做好校本教研
袁占舵 阅42 转2
高新这所学校省级优秀成果奖一等奖,打造“三自教育”育人体系
如水138 阅48
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