原文：如何培养学生的阅读能力
语文教学研究：学有所获，提高语文教学质量
许愿真    阅96    转10
旧梦拾零（14）山东省教育厅---专题八课程研修 巧设课堂兴奋点
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如何在语文教学中做到寓教于乐
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课堂导入方法举隅
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高中语文情境教学中的情境创设方法研究---汪洪喜
中华教育书社    阅905    转39
小学语文课堂导入的艺术
林茹图书馆    阅1540    转38
代教育技术在小学语文课堂中的运用
王安全waq    阅97    转9
张彬福：怎样研究学生
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语文教师阅读指导方法
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如何打造快乐的课堂
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让学生喜欢语文课的策略＿为您服务教育网
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创设教学情境 激发学习兴趣
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培养学生主动学习语文的热情
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如何激发小学生学习语文兴趣
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语文教学如何凸显学生的主体性地位
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文言文如何走出教学死胡同？
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谷忠会论文 (1)
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引导自主学习，创新语文课堂教学
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初中历史课堂中的史料教学
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小学语文低年级学生自主识字能力的培养方法的研究
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如何培养学生“提出问题”的能力
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英语课堂教学有效性的个人之见
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英语：七年级英语教学反思－－李永玲
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结合自身教学实际，谈谈如何在思想品德教学中体现活动化、生活化、实践性等教学理念？
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怎样提高学生学习英语的兴趣：兴趣是学习的最佳动力。兴趣不是与生俱来的，而是通过后天的培养逐...
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小学英语课堂游戏教学法运用
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浅谈英语课堂教学的实效性
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信息技术在课堂中应用心得
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让每一个笑脸在课堂上绽放（苏伟）
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