原文：“探究式教学法”在国外就是垃圾教学法，我们却视为珍宝！
争鸣| 在国外就是垃圾教学法，我们却视为珍宝！
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动力课堂，美丽人生（八年前的稿子回顾）
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引用 引用 如何实现“学生为主体、教师为主导”
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调兵山市第三小学“问题引导教学法”初见成果
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洪沟中学“学案导学——六步教学”系列活动之四：教研组交流总结
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