原文：校长的专业领导力
双减背景下校长课程领导力的几点思考
燕虞昊    阅61    转2
【分享】​中小学课程领导力调查问卷
13913923399    阅228    转2
回归课堂，提升校长课程领导力的有效途径
红枫360    阅3760    转150
一位校长这样分析校长课程领导力
美文云中飞    阅2730    转116
校长加强课程领导力的主要途径
林思静    阅1252    转79
增强学校课程领导力 整体推进三级课程建设
悦读馆    阅2911    转67
用课程办好每一所学校——提升校长课程领导力的学校样本与路径分析
jileianhui168    阅1503    转59
校长任期内必做的三件事
智夫勤    阅786    转44
新课程实施中校长对课程领导力与提升策略
澄怀观道    阅1632    转38
重磅 | 崔允漷教授：中国教育创新的支点——提升教研员课程领导力
loracy    阅1289    转39
南京玄武教育
魏艳辉    阅1667    转6
校长课程领导力的核心要素及其提升策略
临渊草堂    阅900    转18
课堂，校长领导力发力点
阡陌躬耕    阅113    转17
王崧舟特级教师工作室--浙江教育资源网
望墨    阅5277    转16
【领导力】学校管理中如何提升校长领导力！
nmeqyhj    阅1142    转16
校长课程领导力可以分为四个层面
林茹图书馆    阅732    转9
周建华：指向核心素养提升的校长课程领导力
课程教学研究    阅224    转8
做有智慧的校长办有品位的学校（转载）
水含烟5083    阅112    转3
创新时代学校如何成为“敏捷型组织”？领导者必须是首席学习者丨头条
天下知仓    阅100    转3
江西省第十一届课题高级研修班经验交流材料:用心养成我成材
weiyj114    阅334
新的教育愿景下，重新定义中层力量的23个行动建议丨头条
大奔h1wmjlcm1r    阅281    转3
校长领导力与课程改革的关系
邹国忠123    阅113    转7
营造校本研修文化，促进教师专业发展
ninxia01    阅641    转26
【观点】教师课程领导力：角色与任务
独坐酒巷    阅3736    转61
一流学校的核心竞争力
大笨金慧    阅1108    转26
做一个不可替代的人
江山携手    阅230    转2
中小学教师培训制度、模式和质量研究调查报告
含贝妈妈    阅906    转89
中小学校长信息化领导力评估指标体系初探
高歌1    阅970    转38