原文：听课随记
踏实上好每一节课，进行有效教学
xiaotunwh    阅1033    转21
永葆教育初心 勇敢突破自己
谷哥说英语    阅108
给新教师的20条贴心建议
wlsxxsh    阅3349    转402
生命教育在学校中的落实
富国强军    阅189    转18
【特级教师】为理想而行·我这二十年
新用户56909953    阅187    转6
2022年以爱为底色,做有温度的教育(十三篇)
松下舞者    阅13
为教师发声十年柳校长卸任，他留给老师的4句话，震惊教育圈！
飞得更高dlevb5    阅135
“互联网＋”来了，未来教师应该“＋”点什么？
澄怀观道    阅10355    转319
教学预案不等于教学方案的10个理由
西山学者    阅886    转109
每天只问4句话
l老板    阅1011    转34
教师应该知道的八种思维方式
新用户5806cwrd    阅782    转14
新课程怎样优化教师的教学语言
紫色梧桐318    阅91    转4
教师不当行为与纠正
武馆688    阅96    转2
倾听，你准备好了吗？
水含烟5083    阅49
初中思想品德课开展课堂讨论教学法的实践与思考
anananzuo    阅1803    转161
王艳春：高效课堂中教师站在那儿？
缤纷生活    阅625    转145
东庐中学的“讲学稿”教学模式
长河孤雁    阅946    转107
《课堂观察：走向专业的听评课》读后感
zcjy1234    阅3940    转107
敢为天下先的山西新绛中学（五）
乔乃强图书馆    阅832    转86
在学校中如果领导不和教师打声招呼直接推门听课，你会有什么感受？
wwm5837    阅255    转3
网络教学引出的思考
庄子吴松柏阅读    阅34
学习东庐经验
绿客    阅445    转79
像恋爱一样做教育
秀水拖蓝    阅481    转75
多媒体教学与传统教学的比较
教技1201白玉    阅3198    转52
慢下来，给学生一点思考的空间
把尔裁为三截    阅338    转50
关于课堂纪律的一些思考
花生100    阅3762    转48
如何提高课堂效率？
houfu书苑    阅423    转48
东溪镇中：一所薄弱校的涅槃之路
一曲日    阅480    转46
如何通过7个维度评价一节常态课
杨 sir    阅2761    转36
老师为什么一定牵着学生走
江山携手    阅352    转19