原文:
中学语文站孙东霞《民主主义与教育》读后感悟
杜威的教育思想
梦中家园 阅25535 转253
老师们,新学期来了内心忐忑?读一读浓缩了杜威大师教育智慧的48句箴言,遇见啥样的难题都不怕!
刘宏0cnsbge837 阅110 转4
教师是“引导”而非“主导”
wdzajcx 阅440 转39
杜威的“一三四五”
渐华 阅12
【视界】儿童的世界是一个具有他们个人兴趣的人的世界
congyun530 阅339 转5
杜威《民主主义与教育》与《教育诗》导读
天下无双 阅906 转130
课程与经验的关系解析——论杜威的经验课程观及教育启示
GXF360 阅3584 转48
937余凌沁:杜威对教学方法有何建议——《民主主义与教育》读后感
高教课堂研讨 阅6 转2
刘向军:没有探究的学习是乏味的——《论中学语文探究性教学的优化策略》文献摘要20041215
三驾马车1966 阅2
教育家名人名言
若菡映雪 阅7442 转85
张雯 万秀兰:杜威教育目的论:辨析、评价与启示
愚然楼 阅88 转3
高效课堂教育学(8)
一亿 阅116 转26
(二)“儿童中心论”和教师引导
亲和友善 阅690 转4
“教育即生活”与“生活即教育”杜威与陶行知生活教育思想比较
风过竹笑 阅30532 转401
《教育学》教师学生课程
南橘等枳 阅363 转3
【人物宝典】关于杜威招教常考的“一、三、五”提分必背!
彦晴 阅252 转3
介绍杜威及其民主主义教育
行在今天 梦在明天 阅2446 转41
读《我们怎样思维》
qnlfmy 阅2233 转78
“以儿童为中心”是儿童教育学里的一个“公理”
sjzzheng 阅1129 转11
今日晨读#我们怎样思维经验与教育 杜威与实用主义教育学说评介(1—13)
新用户2049LCRG 阅32
刘晓东|儿童学:进入现代教育学必经的门槛
课程教学研究 阅72 转3
现代教育理论导读(三)——杜威的教育思想(下)——综合论文
邱国庆 阅1177 转18
陈鹤琴的活教育理论
日新千字创作营 阅7636 转21
《杜威教育名篇》阅读札记
天马行空asd 阅321 转4
【好书推荐】2015出了哪些教育好书,赶紧看教师暑期阅读推荐书目
玩熊 阅315 转5
福建教师招聘考试:教育学-实用主义创始人-杜威
木香草堂 阅84 转3
【观点】课程的目标是带领学生去了解复杂人类生活的意义
13913923399 阅42 转2
凌宗伟:片面强调“改课”有违“儿童立场”
凌宗伟 阅56 转2
教育学两巨头赫尔巴特和杜威的理论异同
HN娱乐汇26670 阅114
教育的目的:我们跑偏了吗?(一)| 教育评论29
怀众心理 阅23
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