原文:
建“双师型”教师队伍 吸引更多“能工巧匠”
教育部:打造高质量“双师型”职业教育教师队伍 吸引技术技能人才加入
临渊草堂 阅105 转2
职业教育“双师型”教师队伍怎么打造?教育的质量取决于教师的质量,
渐华 阅13 转2
试论高职教育人才培养模式的构建
大刀老刘 阅262 转24
日本职业教育的成功经验
liujia1107 阅1363 转17
正视问题 打造高职“双师型”教师
寒梅儿 阅151 转11
高职院校“双师型”教师队伍建设的思考
云天一鹤757 阅540 转10
“双高计划”建设背景下混编教师队伍建设探索
无界无疆 阅455 转6
观点 | “双师型”教师如何走好专业化发展路
渊逸 阅67 转4
“1 X”证书制度下高职院校教师专业标准的问题审视与对策思考
扬眉剑客 阅31 转3
教师待遇悖论:既希望优秀教师教自己孩子,又反对为教师提高待遇
anzhuor3598 阅29 转2
如何激发高职生学习内生动力
zhb学习阅览室 阅8 转2
河北启动30个“双师型”教师队伍建设综合改革试点
李习华polvc6sn 阅55
落实职业学校教师企业实践制度需要多方形成合力
冰城雪笛 阅11
经师易求,人师难得
云哥7tz6c7y122 阅188 转2
不愧是马云,讲的太好了
静听涛声依旧 阅32 转2
教师退出机制真能破解“好教师进不来,不合格教师出不去”难题吗?
平湖一柱家教号 阅8
浅谈中等职业学校“双师型”教师队伍建设
阮成国 阅4101 转163
浅谈中职学校师资队伍建设
雪竹倩影 阅5923 转151
综合职业能力培养
fenbi5354 阅5232 转155
高职院校实践教学必要性分析
快乐大侠i5gf21 阅496 转14
陕西工商职业学院物流管理专业建设方案
物流学科服务 阅268 转5
技能大师为何难成双师型教师?学历不够,收入与等级不挂钩
芳草屋845 阅59
关于我区职业教育发展情况的调研报告
游侠情 阅3954 转91
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