这篇一等奖作文以“针线盒”为抓手,寄寓了深厚的意蕴!
阅1转0刚刚这篇获奖作文紧紧抓住人物的个性特点,综合采用各种手法,立体化地塑造了一个鲜活的老师形象!
阅1转0刚刚这篇获奖作文从多视角来表现同一事物,很富有创意!
阅1转0刚刚第八届“开心杯”全国自由主题征文一等奖作品:迎 接
阅1转0刚刚“千金作文”二等奖作品:我班的“后勤哥”
阅2转0刚刚这篇作文经历叙写完整、感受细腻——可怕的蜘蛛
阅1转0刚刚二等奖写人作文:我最好的姥姥
阅2转0刚刚写人作文:我的“戏迷”爷爷(小标题结构形式)
阅7转0刚刚写人作文:我家的“小说迷”
阅1转0刚刚爱在细微处:喝姜水
阅2转0刚刚人与动物之间的故事:“捣蛋鬼”和“女汉子”
阅2转0刚刚童话:可贵的友谊
阅3转0刚刚全国征文大赛二等奖作品:幸福的味道
阅2转0刚刚获奖作文:种花让生活更美好
阅5转0刚刚获奖作文:升旗仪式(点面结合)
阅5转0刚刚开心杯三等奖作品:有趣的踩脚游戏(运用了点面结合手法)
阅9转0刚刚想象作文:我的心愿
阅6转0刚刚温情作文:哥哥的“公主抱”
阅1转0刚刚妈妈的手,汇聚着妈妈的爱!
阅4转1刚刚精彩活动:“挤眉弄眼”吃饼干
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设计心理学2:与复杂共处
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