在电影《少年的你》中，有这样一段直击人心的对话：
“你小时候为什么欺负人？”
“我没有啊”
“那你总被人欺负过吧？”
这句台词其实是告诉我们一个现实：霸凌事件，一直都有在发生，而且很普遍。
最近，一名女大学生将自己过去10年间被校园霸凌的经历写成了桌游的剧情故事。这一热点新闻，又将校园霸凌推上了人们议论的风口浪尖。
今年的8月7日，在第七届iSTART儿童艺术节上，溪子设计的《转校生的抉择》获得了More One Go特别关注奖。
《转校生的抉择》游戏中的三位主角分别对应欺凌者、被欺凌者和旁观者，把那些多动症等特殊群体的孩子写进故事里。
制作者溪子表示，她希望她的作品能帮助遭到欺凌的孩子，“去争夺话语权，不再停留在'被伤害’的叙事里。希望他们知道，面对欺凌，我们也有能力去反抗。”
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校园霸凌，可能毁掉孩子一生！
2016年，联合国儿童基金会对全国18个国家的10万名青少年进行的调查显示：2/3青少年遭受过欺凌，1/3认为被欺凌是正常的。
被欺凌人群中，有40%以上因害怕或羞耻而没有告诉任何人；1/4不知道应该向谁求助。
中国人民大学追踪调查显示，在各类霸凌事件中：语言欺凌占49.6%，社交欺凌占37.7%，身体欺凌占19.1%，网络欺凌占14.5%。
霸凌会造成孩子长期、无法泯灭的心理问题
童年被霸凌的孩子，可能会生活在暴力的阴影中，性格变得沉默寡言、孤僻古怪。
有过这种童年的孩子长大后，心智、体能与认知都会呈现贫乏的状态，这样非常不利于他们的身心发展。
如果孩子遭受霸凌的次数过多或者情节严重，则可能造成严重的心理问题，有的学生往往因为无法承受这种压力而选择自杀！
除此之外，霸凌行为也会给施暴者和受害者造成不良暗示：邪恶比正义更有力量，成年后，他们可能还会侵害弱者，甚至形成反社会人格、走上犯罪道路！
轰动中国的马加爵事件，
一个学生如何从受害者变成施害者，
其背后的原因令人深思！
霸凌对受害者造成的影响也可能是生理性的
霸凌行为所引起的压抑、抑郁、焦虑会对孩子的大脑产生严重影响，包括杏仁核（与情绪有关）过度活跃、海马体（与记忆有关）变小、纹状体（与运动有关）联结减少、奖励刺激反应降低等。
如果霸凌的情节严重，甚至有可能对孩子的身体造成不可挽回的伤害，有的可能会落下终生残疾。
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有这一特征的孩子，或已遭受校园霸凌
校园霸凌往往非常隐蔽，非当事人很难发现，但有以下几个特点的孩子往往正在受欺凌：
1. 孩子体表无故出现伤痕；个人物品经常丢失或损坏
这通常是最容易被发现的特征，有可能是孩子在学校和他人发生矛盾发生肢体冲突等。很多家长惯性思维会认为这只是同龄小孩之间的小打小闹，但这种做法并不可取。
在发现孩子的体表和个人财务上存在异常时应该在第一时间问清楚情况，因为你并不知道这究竟只是普通的小打小闹还是蓄意的校园霸凌！
2. 不愿意在学校上厕所
有相关数据表明，学校的厕所是校园欺凌发生的高发区。厕所位置相对隐蔽，不容易被老师发现，而且位置相对隐蔽，很少有同学敢报告老师。
所以，当孩子遇到校园欺凌时，为了保证自己的安全，他会尽量待在人多的地方，不愿意去厕所等比较私密的场所，憋也要憋回家里再上。
3. 向家里要钱的次数变得频繁
校园欺凌多发生在小学、初中，一些年龄较大的施暴者总爱以收保护费的名义来向低年龄段的小孩索取钱财。
有的孩子受到威胁，为了讨好欺凌者，就会将自己的早餐钱和零花钱等交出来。但是这样反而助涨了施暴者的气焰，每次勒索的金额越来越大。
这种情况下，孩子可能会以“文具丢了”为理由经常性地向父母要钱。甚至会偷拿父母放在家里的钱。
4. 性格突然大变
如果你的孩子以前是个乐观开朗的人，因为不明的原因突然变得沉默寡言、心情消沉，那么这个时候，家长们就要留心了！
霸凌者的行为往往会在光天化日之下进行，因为周围的孩子也年纪尚小，并没有人主动站出来制止。而且这样的场面极其容易让孩子感到羞耻，从而引发社交恐惧等一系列心理问题。
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2017年6月24日延庆二中，
网上传出一段学生受辱视频，
一名学生在厕所被人逼着捡拾粪便。
敢问哪一位孩子的家长看见这种画面能够忍受！
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如何避免惨剧发生
那么，作为孩子的家长，我们应该如何预防类似的事情在自己的孩子身上发生？如果发生，又该如何处理呢？
1. 事情发生前，提前普及相关知识
有很多孩子受了“校园欺凌”不敢告诉父母和老师，有很大一部分原因就是因为缺乏相关知识。
作为父母，不仅仅要给孩子提供实际行动上的保护，更要给孩子建立一道心理屏障。让他们知道：正义不会被邪恶所打败，如果受欺负了，一定会有人站出来为他打抱不平！
2. 事情发生时，要勇敢站出来主持公道
当孩子遇到“校园欺凌”的时候，家长一定要第一时间站出来为孩子主持公道，去学校找老师谈话，和欺凌者与欺凌者家长当面对质，这些行为会给孩子莫大的安慰与安全感，有助于修复内心的伤痕。
如果受害儿童的父母大事化小小事化了，或者对施害者一方做出妥协让步，危害是极大的！
一方面，自己的孩子可能不再信任自己的父母，并且对身边的环境失去希望。另一方面，也无疑是对施害者行为的纵容，可能成为今后施暴升级的助推剂！
3. 事情发生后，要时刻关注孩子的动向
当孩子遭受“校园欺凌”之后，最容易出现心理与精神方面的问题，这些伤痕并不是短时间内就可以抚平的，所以家长要多关注孩子的动向，发现异常情况时，及时求助心理医生。
同时，父母还要给孩子培养一个积极向上的人生观，让他们清楚明白世界并不是他们想象的那样黑暗，一定要让孩子重拾生活的信心！
阻止“校园欺凌”的发生，需学校与家庭的共同努力，家长也要教育好自己的孩子，切莫成为一个欺凌者!
你的孩子是否遭遇过校园霸凌？
如果有，您又是如何处理的？
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