一个好校长就是一所好学校。好校长的工作内容之一是调动所有教师的工作积极性，全身心投入到教育教学中去。
一、以身作则。榜样的力量是无穷的。好校长都会以身作则，以自己的言行履行自己的职责，履行学校的各种规章制度。以自身的言行感染、引领教师们，让他们看到方向，看到希望。其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。
二、任人唯贤。古人有：外举不避仇，内举不避亲。一位好校长应该能够做到这些，而且能做得很好。不是有利益都给自己，给自己亲近的人，给自己的七大姑八大姨，给自己关系好的人，而不论平时工作的好坏、思想行为的好坏。有工作、有任务、有加班时，却是让其他老师去干，老师们满腹牢骚和不平之感，还有什么积极性可言，不撂挑子、不和校长对着干，就是好事了。
三、公平公正。《论语·季氏》一章，有句话是：“丘也闻，有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。”校长面对所有的老师，在所有的事情上要尽可能做到公平、公正、公开。不做一言堂，不能一手捋。在评先、评优，推举、晋级等方面，工作要透明，要有明确的规章制度，且按规章制度办事。要言出必行，不是朝令夕改，更不是带头破坏规矩，无视规矩。
四、有始有终。言必行，行必果。学校既要有短期目标，也要长期规划，目标要符合实际、切实可行，规划要合理，不过高不过低，要通过努力可以实现。有了目标，就有了奔头，有了规划，就有了希望，老师们才能有积极性、主动性。对于制定的目标，要努力去实现，而不是只说不做，只是一纸空文。校长切不可有松懈的思想，当一天和尚撞一天钟的思想，更不是一心向钱看。当校长把目标、把许诺轻易放到一边的事做多了，老师们就再也不会相信了，即使有时校长真的想要去实现的时候，也没有老师愿意相信，愿意付出了。
五、推己及人。校长要经常站在老师的立场看问题、想事情、做决定。校长要关心每一位教师，既有工作上的，也有生活上的。校长要尊重每一位老师，不高高在上的。
校长要调动老师的工作积极性，就要开动脑筋，就要身体力行、身先士卒，就要用发展的眼光、欣赏的心态对待老师。只要校长愿意，是真真正正地为学校着想、为学生着想、为老师着想，调动老师的积极性就会有很多好的方法。
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