原文：新学期，你敢充分信任、授权给老师吗
将“校长组阁制”进行到底
奉啸敏    阅732    转4
刘向军：教科研是促进教学的原动力
三驾马车1966    阅206    转22
教师总结会上的讲话
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权威 | 山东教育厅副厅长对话“学校”：新高考后，行政班、教研组怎么变？
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北京十一学校年级管理为何有效？你需要找准5大核心支点
大奔h1wmjlcm1r    阅117    转8
这所学校吸引《人民教育》连续报道！
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教研组长该如何听课评课
柳河七中图书馆    阅807    转36
【原创】天卉中学胡志民校长谈高效课堂（七）
君子了水    阅265    转20
实用贴:期末复习备考教研组长、教导主任怎样才能抓到点子上？
张福涛lu70kpm9    阅138    转4
建议贴：校长助理、年级长、教务主任、教研组长职责定位及待遇
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怎么唤醒舒适区教师的个体内驱力，这所学校很有一套
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郑州五十一中加强学科建设，凸显学科特色
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以教师团队建设为抓手，实现扁平化管理模式创新的有效途径
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读《做首席教师》心得体会
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中国教师报20160615:在交互中实现师生双成长
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如何走出“县中困境”？山东这所有127个班级的县中大校的答案是…… | 关注
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教务处工作总结----熊汉忠
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康一中章程李强修改后
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北京十一学校副校长田俊：十一诊断，这些年
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9.28孔子诞辰日活动方案
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大家好才是真的好
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教导主任、教研组长的岗位职责
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取消班主任，竟被《人民日报》点赞！效果如此之好，能否全国推广
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学校工作人员岗位职责
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“选课走班”：我们的实践与思考
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吉林大学45名博导落聘
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