双师课堂是对传统教学方式的一种改革和创新，既能充分发挥资源学校教师业务水平高、上课思路新等优势，又能发挥接收学校教师了解学生、了解学情等优势。很多优秀的教育企业也都推出了自己的双师课堂，比如说：新东方，学而思，睿诺思教育等，这种课堂可以通过情景式、互动式的教学来调动学生课堂的兴趣，让学生积极参与到课堂教学活动中来，真正实现学生在课堂上的主体地位。但是在实施双师课堂的时候，还是需要注意一些事项的。
一、教师教育观念的更新和角色的定位要准确。
双师课堂注重教学合作，相关教师需不断更新观念、明确自我角色的定位，相关教师对课堂要有充分的了解，所以教师对于教育观念的更新和角色的定位要十分的准确才可以，这样才能够保证教学的效果。
二、要制订好教学计划
为保证双师课堂有计划、有针对性的进行，教学团队成员要共同商讨，从学期初就做好规划，要做到各个学校、各个班级进度都基本一致，所以制定教学计划很重要。
三、要拟订好教学方式及流程
同步课堂教学之前的同步教研非常关键，要通过同步教研，做好集体备课，对教师各自在课堂上的分工要明确，拟订好教学的方式和流程等。
双师课堂不同于传统的课堂教学，是一种多元组合的教学方式。这种形式的课堂是一种基于网络平台，能够最大发挥资源学校师资和资源优势，实现同步教研、同步教学的良好途径。
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