原文:
四四班的小屁孩
薛法根:《新课标下的语文教学》
宝妞 阅1069 转18
统编教材教学案例透视(二)
冯栎钧是老师 阅281 转5
小学语文转变教与学行为方式经验文章
清心茶韵 阅2639 转53
海淀重点小学“独门秘笈”,藏着语文学习的小秘密
jcycc 阅360 转2
268. 走在语文的路上:《麻雀》课后点评
一花牧场 阅270
主题阅读部分课型教学设计
变通致久 阅1488 转17
让预测成就教学精彩 ——以统编教材三年级上册第四单元教学为例
GXF360 阅334 转6
第五单元教学思路
岁月不曾饶过人 阅203 转5
语文主题学习:《永远的童年》单元组教学
非533jgz7te8l7 阅532 转4
关注丨吴忠豪:统编教材中年段语文要素解读(下)
許學仁 阅353 转4
六上第三单元整体教学解读与设计
新用户89627339 阅43 转3
《牛和鹅》教学设计
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吴忠豪︱统编教材中年段语文要素解读
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聚焦教学要点,有效建构策略
新用户5345BAE7 阅46
预习是高效课堂的关键
ipnutmhh 阅1769 转206
课堂抓好小展示
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五磨教学法:指向学生言语实践的教学方法
新用户99201706 阅75
延期开学,请收好这份语文预学建议!(四年级)
牟天国 阅43
《要是你在野外迷了路》教学札记
长青马圆圆191 阅37
运用提问策略 进行阅读对话
宁静致远r8cxg2 阅1361 转12
如何突出中心——七年级上册语文写作指导教案
中小学阅读写作 阅290 转10
《游览游记》单元说课
袁占舵 阅298 转6
一年级语文下册备课
不白活 阅925 转3
为青年教师提供成长的沃土
青春rzw 阅91
11个策略,将“课后习题”有效融入课堂
张福涛lu70kpm9 阅2312 转11
中、法观察大PK之叶圣陶、法布尔 / 统编四上第三单元学习设计改进
读写转换小课堂 阅46 转2
三位职初教师的课堂启示
小赵作文 阅13
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