原文：写作训练与写作水平 戚学民
清华教授: 我为什么强烈建议有条件的大学都开“写作课”?｜文化纵横
skysun000001    阅14    转4
怎样做好一名语文教师
勿忘我6910    阅1284    转170
八年级上学期语文教学工作总结
当偶然遇到泰然    阅2356    转72
初三语文个人教学工作计划
Chgg008    阅148    转11
七年级上语文教学计划 (七年级)
拾荒者2084    阅196    转9
【沪江1V1】雅思写作5.5到7经验分享
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作业帮一课独家冠名湖南卫视《神奇的汉字》升级“大语文”教育
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我的开学第一课
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《初中语文序列化作文教学的策略研究》泰山学院附中时晓筠
yszhddxy    阅1634    转45
清华大学的学生“写作能力不足”，其他学校呢？
闲谈集锦    阅388    转28
刘向军：高中作文教学低效的成因与对策
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新课标下要树立初中作文教学的课程意识
luhuwu    阅609    转25
书写人生，成己达人
新用户3678Z55h    阅24
课堂小练笔的结题报告
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七年级第二学期语文教学计划
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作文教学，我们教什么——黄厚江关于作文教学内容的实践性思考
tnj660630    阅150    转10
陈继英：构建“以思维训练为核心，读写互动”的作文教学体系
daobao    阅124    转8
2018年9月11日┃研究报告┃让学生自己跳起来摘苹果 ——“和谐作文教学法”课题研究报告
heitudi    阅88    转7
学科作文教学研究现状
江山携手    阅237    转6
100年，作文教学怎样被放逐？（3）
成长作文国学堂    阅40    转5
老王：《模式议论文写作教程》课程说明
老刘tdrhg    阅229    转5
“中学作文课程化研究”探索与反思
把光阴过成自己    阅123    转4
小语写作学习汇报
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新课程高中语文“作文教材”初探与实践
京津冀书馆2    阅71    转2
把握提示要求　落实训练目标 ──人教版课标本五下习作教学建议
一小百合    阅101    转2
写作论语 | ​谈永康：“习作”的本质与生态作文教学探索（下）
小岘    阅298    转2
课堂小练笔为载体
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屈定喜：新课程改革背景下高中语文作文教学新探讨
中华教育书社    阅14
学人风采 | 阳利平（中国语文报刊协会写作教学专业委员会学术委员）
朝百    阅4
中学语文微课题题目
心语hxh    阅458    转5