原文:
苏州市吴江区盛泽实验小学教育集团:答好教师发展的“四道必答题”
从简单整合走向现代治理——上海集团化办学经验启示
今夜星光灿烂 阅1483 转28
整本书阅读分享:深圳南山实验教育集团南头小学(一)
培根阅读 阅945 转15
王水发 | 基础教育集团化办学的N个基本判断
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吴江教育集团化办学让“一枝独秀”走向“百花齐放”
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常州:集团化办学的“求是”之道
肖小雨 阅568 转9
海曙:端平教育均衡“这碗水”
抱珠山房 阅62
特级教师陈萍讲座(电子版)
清源渭水 阅2925 转34
张依芳:在追寻的路上成长
w3322laile123 阅1561 转22
“三级体制”的课程管理制度
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寻访中国最具变革力学校 | 国家课程也能进行“跨学科教学”?看看杭州市京都小学的实验
tjsdhxx 阅424 转16
温州市实验小学校长白莉莉:建一所现代“笑园”
道可道…… 阅2105 转14
走进教师培训的新天地
平平网 阅196 转14
找准“支”点——个人支教工作总结
珠珠小侠 阅1322 转12
科学课教学思考
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平板教学:如何平衡教育和技术?
清淡适意 阅958 转9
智慧教育云课堂 引领教育迈进云时代
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“尚德课程”:用“德”文化滋养学生心灵
博书润雅 阅292 转5
跨界·融合:基于“云技术”应用的课程创新
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校长微访
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【上清报告】做好“双答卷”,夺取双胜利|刘关军 山栀子
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润心力行,走向“共慧”——品牌学校:如皋经济技术开发区实验小学简介
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小学科学实验室工作总结模板(各版本通用)
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追寻教育理想 享受教育幸福
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学得轻松 玩得愉快 后劲十足——福建省晋江市第二实验小学基于“四类一体”课程的素质教育实践
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【名校之道】要做就做最好——优质持续发展的河南省商丘市实验小学
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上海市实验学校今天30岁了!
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跨学科学习重特色更重品质
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头条 | 我们精选了16所学校,来看看这一年别人家的课程都有哪些亮点
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【峰会学校展示】——成都高新区实验小学
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一个理想主义者的教育追求——贺诚先生访谈录(上)
朝百 阅223
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