原文:
吴阳兵:新课改背景下小学数学课后作业设计研究
读《教好小学数学并不难》
jun2198 阅3518 转94
王府完小秦慧合老师的教学收获10
秦慧合老师在线 阅126 转2
我原来是这样的
一个肥仔 阅107
农村初中数学作业设计的实践研究
快乐*幸福*人生 阅2460 转78
新课程背景下数学作业布置
喜欢读书的银 阅50 转3
怎样上好低年级的小学数学课
阿居书馆 阅1090 转78
初中数学教学反思---数学课如何减负增效
nicyoyo 阅3030 转197
新课标下的小学数学学法指导
望舒草 阅2445 转183
如何使后进生不畏惧数学课,学好数学
江山携手 阅847 转172
小学数学教学中“自主学习,自主探究”教学策略的研究报告
参考资料2010 阅5286 转214
加强小学数学教学中说的训练
竞香阁 阅103 转3
小学数学前置性作业的设计与实施
成为历史 阅9339 转180
小学数学课堂作业分层设计的几点反思
格格家2006 阅6601 转176
小学数学课型与教学模式
老wan童 阅2688 转111
如何上好小学数学课?
沉鱼1987 阅25
初中数学教学如何实现“轻负担高质量”?
流汗xy 阅259 转20
搭建数学与生活的桥梁
半夏书屋 阅139 转5
中学生数学学习主体性评价的探索
荷塘夜色下的月光 阅205 转5
【培智教育论文】如何培养智力障碍学生的数学学习兴趣
特教梦 阅275 转4
聊聊“懒”课 于玮老师的网校Office 最专业的教师、学生、家长交流的教育社区
心灵品茗 阅96 转3
贾诒涵的作业之
个个心灵手巧 阅59 转2
中基网-数学-教学参考-课程标准
小小与尘飞 阅121
勤奋就是既要把老师所讲的内容听懂,又要把重点的知识点记全。
心有树 阅10
优化小学数学作业设计,提高教学效果
赵俊1978 阅3145 转89
小学数学课如何创设问题情境的几点看法
lianzibao 阅722 转51
小学数学名师教学感言
我在想 阅662 转44
语言是表达思想、传递信息的工具,也是沟通感情的桥梁。小学数学教师的教学语言是上好数学课的基本保证,教师通过教学语言把知识传授给学生,建立良好的师生情谊,使学生坚定学习的自信心。在课程改革中,强调学生的
博览园369 阅1366 转41
一节美丽的好课--再议张齐华执教的《走进圆的世界》
luscky 阅1222 转33
小学数学课改工作总结
高山流水lp15tu 阅2676 转25
谈小学数学课堂板书和设计
木香草堂 阅119 转2
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