原文：《五石之瓠》教学设计及课件
《五石之瓠》课堂实录及品鉴
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统编版语文八年级下册 第21课《庄子》二则 教学设计
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松颜读庄子：《逍遥游》之十
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【关注】何郁丨以学科大概念统整单元教学与单篇教学——谈“中华传统文化经典研习”任务群教学
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《庄子》之逍遥游
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单篇阅读课如何落实大单元任务群教学——以《背影》教学设计为例
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26《小石潭记》教学实录及反思特级教师 王君
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选择必修上册 第二单元 第5-2课《五石之瓠》实录
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李煜晖：再议《五石之瓠》中的人物形象
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统编新版选择性必修上册：《老子四章》《五石之瓠》教学设计课件
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泛在书院 | 庄子：人生何处不逍遥
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心理漫谈庄子《逍遥游》：“非不呺然大也，吾为其无用而掊之”，只讲大道理没用处
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庄子：《逍遥游》（四）事物的有用无用
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对新课标的认识
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统编版高中语文必修上册第三单元第8课《登高》单篇精讲教学课件
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大单元运动，从“三角恋”到“三角债”
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徐杰：我对“大单元整合教学”的一点看法
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凌宗伟：关于“群文阅读”
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小学五年级成功上册（第一单元）
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聚焦群文阅读 彰显语文魅力
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美女教师初三语文微课第15讲庄子两则惠子相梁庄子与惠子游于濠梁
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了、找、聊
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《秋水》教学摭议
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部编版初中七－九年级古文汇总（共36篇）
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统编新教材总主编: 高中语文学习已完全颠覆, 要求完整读两本书！
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范式转型：指向大概念的单篇教学——王崧舟《梅花魂》课堂教学评析
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统编同步 | @新高一语文老师：统编教材来了，你准备好了吗？
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2020年普通高中统编三科教材培训一点感言
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王崧舟：任务群视域下小学语文单篇教学新样态
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