原文：特稿 | 朱永新：新教育实验二十年：回顾、总结与展望（上）
新教育实验| 过一种幸福完整的教育生活：缘起、发展与愿景
美文云中飞    阅1491    转22
新教育实验与素养能力型课程文化结构体系教育实验比较
57kz    阅89    转7
和着新教育的韵律起舞
无界无疆    阅142
新教育理念
木香草堂    阅1471    转5
促进教师专业发展的校本教学研修
zjsxShenwx    阅1138    转63
朱永新：新时代、新教育、新阅读
帝子飞618    阅166    转4
校本教研
日月001    阅73    转2
张建文：读懂新教育实验的九个关键词
大奔h1wmjlcm1r    阅14    转2
【良师之思】田农等：卓越校长成长三要素
光明老师    阅13
课题“提高课堂教学有效性策略研究”开题报告书
小小爸爸    阅10612    转757
​【新教育行动】新教育，遇见更好的自己｜张 莉
乐乡树人    阅145    转2
课题研究工作报告的撰写
乐乐妈    阅19156    转470
“立于行”的教育智慧
个人馆藏399    阅192    转2
关于小课题研究的几点思考
车言勇    阅4841    转368
【开题工具】课题研究计划.doc
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“有效推进青年教师成长的实践研究”课题实验方案
sjjxhe    阅7518    转263
朱永新的新教育之梦
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教育的名字叫幸福
曾经沧海还是水    阅346    转14
注册新教育在线
廖shengquan    阅3245    转12
你怎么能拒绝叙事
无名小兵    阅197    转11
新教育理想课堂项目
心中向往的方向    阅120    转4
扎根现实土壤，绽放理想之花
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过一种幸福完整的教育生活
和而随    阅30
教师专业发展的范式革新
shuaixinerwei    阅1498    转193
论国家课程的校本化实施
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养成读书人格 做终身学习型教师
心游万仞山    阅1029    转107
新学校行动计划研究
花溪许明书之屋    阅421    转8
《建设一所新学校》读后感
新用户5806cwrd    阅300    转4
刘良华：教师学习的“大五课程”
课程教学研究    阅24    转3
从研究对象到研究主体的艰难转换
zhangmysun    阅716    转3