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揣摩戏中戏,探寻味中味 ——基于《社戏》的指导学生欣赏文学作品的课例研究
专家观赛 | 丁卫军:上出语文的本味——第十三届“万唯·语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛文学作品单元现场评课
新用户78684458 阅53
欲问试题去哪边?课标明文处
渐新堂 阅28
磨课计划
益者三友919 阅9326 转117
基于“英语学习活动课堂观的”的教学课例一则
谷哥说英语 阅497 转4
教学课例与课例研究
小小烛光 阅559 转60
从真实世界里找学问——记一次课例研究活动
张乃川 阅112 转5
语文教学,行走在情理之间
阳光满城6536 阅223 转2
熊芳芳老师资料汇总
彧彧 阅256 转6
如何撰写教学课例
陆文台 阅316 转18
课例研究报告
ydjyliming 阅240 转6
《五花山》教学札记
长青马圆圆191 阅46
为教学确立一个支点
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如何撰写课例研究报告
wu717 阅13466 转151
语文课程标准2022年版解读 | 阅读篇
谢老师工作室 阅17880 转155
这样记录课堂,才能更好地研究课堂
木香草堂 阅38
第一期微童话教学课堂实录合集
左手作文法 阅28
王君《散步》教学实录视频
当以读书通世事 阅63
余老师讲座:谈小学语文文学作品的教学
宝妞 阅60
2023年第53篇:教研有感∣教学设计中存在的常见问题
豫北闲人原创馆 阅30
听徐文祥老师讲如何做课例研究
胡艳杰 阅75
课例研究 教师成长的平台
gx 阅703 转28
教师如何做课例研究-初中科学汤洪波的blog-中国教育人博客
自卑 阅409 转27
阅读教学要“六多六少”(甘其勋)
雪峰读书 阅198 转31
中小学教育科研方法简介之(十九)
新的每一天 阅163 转15
英语课程资源的开发探讨
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中小学教师的课例研究辩证
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从课堂案例开展课堂教学研究
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基于数据的课例研究
语默无常钟洪蕊 阅3
新课程教学评价中教师的自我反思
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丰满的记忆与骨干的现实——《故乡》阅读活动设计——统编本教材解读第1132篇
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