原文:
全国第三届小学语文青年教师赛课专家评课(薛峰)
苏教版小学语文第八册第二单元教材分析
花漾物语 阅336 转10
一篇应急的评课稿
一路有你杜斌强 阅103 转5
让合适的内容载体遇见恰当的路径策略 ——对统编小学语文教材编排和使用的再认识
GXF360 阅582 转8
新课改背景下高中语文活动课教学策略--推荐人:胡阳新
中华教育书社 阅106 转3
学习|四上一单元解读(徐颖)
小赵作文 阅227 转3
统编教材使用建议
大灰二灰我爱你 阅12138 转136
看了那么多部编本解读,还是这一篇最干货(为新学期收藏)
凌之梅 阅4201 转72
中学语文教学新课改的实施方案
风儿狼 阅2289 转65
钱梦龙:语文教学的三大弊端
智夫勤 阅614 转60
语文教学应该怎样教
xiaopeng0377 阅119 转2
教学研究:浅议在语文教学中“少教多学”高效课堂
若愚老人 阅361 转46
大量读写相结合提高学生语文素养
张成焱123 阅1050 转35
如何用好“统编本”小学语文教材(下篇)
开心的桂花鱼ay 阅836 转34
我们要努力做这样的语文教师
采菊东篱630 阅324 转30
初三语文教学反思总结
体验与探究 阅1422 转31
语文课要“聚焦语用?温儒敏
清源渭水 阅1184 转30
国培小语:把握写话和习作教学的规律
走万里路 阅1159 转27
统编同步 | @新高一语文老师:统编教材来了,你准备好了吗?
濤聲懿舊 阅597 转25
温儒敏立足“语文核心素养”,切实提升教学质量
封龙书苑 阅1394 转24
你不知道,语文阅读原来可以这么教!
姗姗来迟dw 阅311 转23
2022语文新课标之“学习任务群”的几点思考
起舞清风 阅5639 转26
教材大变天!统编版教材总主编告诉你,语文的教与学都要创新了!
潮大哥 阅548 转22
20170111人教版主题阅读案例集锦一
臧雨川 阅1043 转17
2020年第115篇:高中语文“选择性必修”使用建议
豫北闲人原创馆 阅2072 转17
高中语文老师如何用好统编新教材?温儒敏总主编为你权威解读
阿来哥88888 阅453 转17
第三届“圣陶杯”课堂教学展示课现场评课实录
人生如梦梦如人生123 阅992 转15
“怎么教”“教什么”……名师余映潮谈统编教材运用策略
七峰客 阅382 转14
语文大单元作业设计与实施
大奔h1wmjlcm1r 阅1056 转12
主题单元的语文课该怎么备? 窦桂梅
倚倚的图书室 阅295 转11
我看“人文性与工具性”
芝兰雅士 阅413 转11
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