原文:
钱梦龙:如何上好语文课?
我这样上语文课 钱梦龙
清源渭水 阅491 转20
说文论语│钱梦龙:我这样上语文课
红瓦屋 阅266 转19
如何构建好高效课堂
小晶品读 阅1329 转202
语文课怎么教——教好语文课的几点反思
我要折腾 阅53 转2
教得好 学得好 考得好 ——2010年山东省高中语文优质课述评
liubaoliang 阅362 转25
语文教学需要“断舍离”
笑笑川上人 阅248 转23
语文课上的低效现象
雪地里的泥鳅 阅200 转11
《智慧语文》
xgs_ZYS 阅1317 转10
语文评课“五看”
响水鱼 阅143 转6
怎样上好一堂语文课
魅族小宇 阅98 转3
低效语文面面观
许愿真 阅64 转3
教会提问 引导质疑 提高学生的阅读能力
木香草堂 阅97 转3
课前预习、上课提问、批作业都是错的!复旦教授“对分课堂”震荡教育界 | 头条
大奔h1wmjlcm1r 阅31 转2
让语文教学回归语文本色
GXF360 阅214 转2
我们该追求什么的语文课
新用户3257HI86 阅34
什么是真正的语文教学
萋草园 阅4804 转77
钱梦龙:为啥很多老师不知道怎么教语文?
拾阶璞玉 阅55 转2
交流/语文课还在“讲”?您奥特了!
笨拙的鹰 阅115 转10
浅谈如何提高语文课堂效率
风云际会2009 阅10503 转171
如何成就高效课堂
缤纷生活 阅751 转149
语文是什么,语文课教什么,语文课怎么教,语文课怎么样
weiwei12358 阅964 转132
我心中的语文课
林茹图书馆 阅6459 转96
关于语文“先学后教,当堂训练”教学模式--asunnyday的博客
qingqingxueyuan 阅1303 转77
努力实现教材向教学内容的有效转化
叶舟 阅1066 转71
钱梦龙:语文教学的三大弊端
智夫勤 阅614 转60
读书笔记之《我即语文》
它山之石lt 阅2852 转41
课程改革中的口语交际教学
老何家的 阅236 转30
创设有效课堂的策略
拈花一笑1111111111 阅324 转29
指向写作的阅读教学
成长作文国学堂 阅2898 转29
刘向军:高中作文教学低效的成因与对策
三驾马车1966 阅265 转28
首页
留言交流
联系我们
回顶部