原文：教育需要回归常识，教师需要休养生息 近日，著名教育
课程改革应有的观念变革
成都大学陈大伟    阅15
也说课堂的常识
智夫勤    阅131    转13
杜郎口“透视”
廖shengquan    阅178    转8
善待杜郎口课堂
pmzygns    阅67    转4
颠覆传统常识，寻找教育原点(转载)
江山携手    阅41    转3
“课堂立校”断想
你zui珍贵    阅21
中国教育需要解决哪些问题
森林一叶    阅167
让教育找到回家的路
四地贤夫    阅24
课堂教学需要模式吗？
天心在云    阅100    转5
制作微课的心得体会
wws0815    阅1210    转26
第四届“我的教育理想”读书征文选登之51 教育需要思想的光芒
新用户0055Uznz    阅93    转4
课堂改革需要共同努力
新用户9913Bpb0    阅5
教育的名言
肖传星    阅108
吴非：教师应该知道的十大教育常识
指间飞歌    阅2141    转390
校长的一番话（二）
heitudi    阅18
11如何激发教师队伍的士气？
狮山123    阅1608    转31
2020年第95篇：课程改革需要遵循的三大思维
豫北闲人原创馆    阅256    转6
教育改革需要微创新
袁占舵    阅53
敢为天下先的山西新绛中学（二十三）
乔乃强图书馆    阅259    转46
莫把“翻转课堂”这部经念歪
雪拥蓝关2013    阅137    转36
教育需要人对人的鲜活影响
阿里山图书馆    阅177    转18
彻底转变观念 构建高效课堂
路边的一棵树    阅142    转13
化蛹成蝶：从学徒到优秀需要蜕变
plnxftz    阅172    转10
新课改还有未来吗？-峰哥乱弹-中国教育人博客
自卑    阅138    转9
我们该向杜郎口学习什么
龙闯天涯    阅150    转8
【检讨】“学生为中心”没有错，错在落实不到位
枫舞苗疆    阅157    转6
课改是“改良”而非“革命”
世江书屋    阅77    转4
讲台变迁记
木香草堂    阅12
周南秀峰学校：翻转课堂 玩转精彩
wwm5837    阅114    转3