原文：课堂观察的意义何在
如何有效进行课堂观察
weiyj114    阅10218    转139
课堂观察——走向专业的听评课
凡人sypls    阅1161    转22
论指向教学改进的课堂观察LICC模式
乔乃强图书馆    阅443    转13
课堂观察的意义
虚室生白    阅1175    转27
课堂观察
钱薇旭    阅3313    转257
《课堂观察20问答》读书摘记（一）--卷帘人的blog
孙德勤    阅557    转73
科学听课评课的四大维度及评价细则
毕生谈    阅69
从经验型听评课改进为专业化课堂观察的实践与思考
风虎神韵114    阅1880    转116
课堂观察的实践操作方法
学习快乐    阅614    转16
[案例分析] 基于合作的课堂观察
行在今天 梦在明天    阅242    转7
如何进行课堂观察
阳光历奇    阅8875    转95
课堂观察|意义、维度、工具、改变
成都大学陈大伟    阅533    转8
回首向来萧瑟处 亦有风雨亦有情——走向专业的听评课之路
zxcvbbm    阅182    转5
【如何进行课堂观察】百度作业帮
zcjy1234    阅51    转2
老师，为什么您的教龄在增长，却不一定变得更专业？
赵明艳5a5zsccp    阅26    转2
为什么我们做老师，随着教龄增长，却不一定更专业
健哥83x0lxetbd    阅68
课堂观察：走向专业的听评课 （崔允漷教授）
菩提树下的春天    阅10623    转416
课堂观察——走向专业的听评课（下篇）
临渊草堂    阅24    转4
听评课：一种新的范式（转载自崔允漷老师的文章）
今天还好    阅428    转48
听评课的现存问题和范式转型——崔允漷教授答记者问
叶周    阅479    转65
课堂观察读后感
二十四小时开放    阅543    转8
课堂教学观察与诊断的作用
陈杰岚    阅9583    转207
课堂观察与分析策略初探
俏东施    阅4442    转144
英语课堂观察量表
hzh0430    阅8039    转134
课堂观察量表及目标
plnxftz    阅23220    转683
课堂观察的技术（1）
生活-快乐    阅3252    转76
课堂观察工具的开发
gx    阅3521    转64
教师如何开展课堂观察
minwei    阅4034    转61
LICC课堂观察
他山之石N01    阅4150    转48
课堂观察的技术与方法概述
wcqjs    阅1189    转25