原文:
从课堂的流程再造开始——访山西省新绛中学校长宁致义
新课改下如何转变教学方式,提高教学效率?
秀美红河 阅63 转4
山西新降中学考察报告
东方快乐汉 阅983 转17
寻找我们的理想课堂——四校学案学习心得体会
zhang44 阅480 转13
新绛中学的“问题解决式”课堂创新教学模式
乔乃强图书馆 阅251 转11
半天授课制 高考成绩不降反升
老友茶馆 阅168 转4
山西课堂教学模式改革
laoxuesheng 阅1479 转76
洗课,精彩由此流淌
suzhoudjl 阅4699 转465
头条 | 理解中国课改,绕不过这几次里程碑式的改革实践!
网络淘文如淘宝 阅48
真正的教育大家都非常爱学生
江山携手 阅346 转30
课改“置之死地而后生”? 十年课改:改得怎样
铸造自己 阅205 转21
教师如何上好常态课?
liuzhaoli4876 阅325 转5
假课改应付不了考察能力的高考
仙人掌艾灸养生 阅205 转2
头条 | 张卓玉:新课堂应该关注学生的学
Purefact 阅51
走向新课堂的六个转变
plnxftz 阅566 转131
德育课听课心得体会
逢场作战 阅7701 转65
新课改最大的误区——课堂教学的形式化
bingbingan 阅504 转62
补上课堂稀缺元素
智夫勤 阅221 转37
校本研修心得体会
龙闯天涯 阅519 转27
[转载]教师必读的文章
菡萏香 阅1045 转83
《追求理解的教学设计》读书心得
新用户6555s6w3 阅2253 转18
袁占舵给老师的课堂教学建议
袁占舵 阅647 转15
【检讨】“学生为中心”没有错,错在落实不到位
枫舞苗疆 阅156 转6
新课改形势下怎样做一名好教师
chen19751015 阅662 转6
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