原文:
把学生思考的时间还给学生。这是指在文化课的学习中,不能一味的“满堂灌”,要把时间还给学生去练脑、练口、练手。对此,科教处提出了“五个有效”:即“有效备课”,“高效上课”,“有效作业”,“有效自习”,
科技领先,高效上课——开课系统--
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二战日本磨练学生意志:男女学生裸体上课(组图)
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高效课堂实施意见
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教学研究:浅议在语文教学中“少教多学”高效课堂
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三天不练手生———建议每天都练一练
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新用户56909953 阅90 转11
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