原文：争取学生热爱你的学科
《给教师的建议》读书笔记
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最新的教育理念
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给教师的一百条建议-[苏]B·A苏霍姆林斯基-2
也夫    阅2635    转420
给教师的一百条建议（99-100）
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《给教师的建议》22、争取学生热爱你的学科
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教师资格认定考试教育学模拟试卷2及答案
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共读《给教师的建议》21-25
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清华附小1+X课程
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第四次教育革命：人工智能如何改变教育
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【教育学】教育学题库
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教师专业共同体：教师发展的新模式
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要素主义课程流派述评
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《给教师的一百条建议》
林中小鹿    阅595    转11
2017教育学试题【含答案】
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课堂教学中的反智力倾向
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教师资格证考试100道简答题（附答案），背完稳拿40分（五）
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恭喜你，发现了攻关网隐藏彩蛋！获得了考教师资格证简答题必备神器：简答精选30题！第一集（1~10）！
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教师成长在路上
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阅读经典‖重读《给教师的建议》（21—25）
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高中物理的核心素养
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如何让学生喜欢你的学科
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【教育读书】阎凤桥：在2020年秋季入学教育上的致辞：“一门捉摸不定的科学”
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综合能力－－2学科能力结构理论的研究
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论高考物理能力理论与命题导向
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《给教师的建议》读书笔记之二十二
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高中物理学困生的教育转化（学困生转化讲座五之9）
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多元智能理论对教育教学的启示在哪里
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