原文：思维碰撞 激发师生正能量
【发表论文】潘书朋：物理复习课的翻转课堂尝试（2016.06）
潘书朋5n2xo3hm    阅7
构建自主互助学习型课堂
plnxftz    阅9757    转199
初中物理小组合作学习模式初探
金歌007    阅3655    转159
“三段四步”互助教学模式
莱阳好人    阅2991    转157
值得一看的名师高效课堂答疑
俏东施    阅544    转41
以学定教，扎实开展小组合作学习，力创高效课堂
wdzajcx    阅1398    转103
听中小学老师谈无领导小组讨论规则 ～～～相当通俗 ～～～相当亲切 ～～～
参谋指挥学院    阅2026    转12
杜郎口语文学科常规课型简介
清柳飞扬    阅440    转53
：“简约课堂”研究成果介绍
陪你听雨-汤宇    阅529    转18
学案教学的探索与实践
caiwei0012    阅190    转13
自主阅读课：让学生品出语文味
教育繁星    阅112    转4
殷都区主体多元“双向五环”高效课堂教学基本模式解读（2）
变通致久    阅58    转3
合作学习活动如何促进数学学习
木香草堂    阅33
初中生物教学论文(10篇)
sod666888    阅12807    转445
崔成林：深度“改课”的十大追问
体验与探究    阅3483    转36
“思维碰撞”课堂展示暨深度学习研讨 ——峡小教师的泰安之行
金色沙滩乐学    阅420    转2
快乐高效民主课堂“自主互动”教学模式 （五）
鹤尔山人    阅1732    转314
高效课堂的五个关键点
lirenhua    阅229    转43
小组合作究竟有什么用？
桃李守望者jhw    阅67    转3
课改手记 | 叶澜：在课堂上研究学生，感受真实的学生
Purefact    阅367    转39
[转载]坚守责任，绽放精彩
玲珑广厦    阅15
细致打磨高效课堂—阜南县玉泉中学举行高效课堂小组长培训会
鲍安常    阅2
蜕变：“思维碰撞”课堂再出发
日新千字创作营    阅124    转2
高效课堂的基本理念
约毒署    阅6989    转216
“271”高效课堂教学模式解读
枫林竹屋    阅7319    转221
“目标引领、小组合作、分层达标”课堂教学模式简析
牧野青青    阅2273    转188
最新分享高效课堂如何展示
老曲头的图书馆    阅1023    转168
小组合作学习存在的问题
竹露荷风~~    阅6719    转153
如何指导小组合作学习高效有序
秀水拖蓝    阅2968    转144