原文:
导学案课堂评价表
如何打造高效课堂 (资料综述)
景春藏书阁 阅10900 转1466
丹江口市课改优质课课堂评价表(2015)--评课用
66482566 阅142 转6
建议贴:防控期间课改校复课后课改咋整?
张福涛lu70kpm9 阅29
“问题导学”模式解读
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优质课的特点(转载)
江山携手 阅1310 转38
2017年课改,老师你需要一篇课改指南
方珺逸 阅1147 转122
语文“三四五”高效课堂教学模式
北方友人 阅2045 转116
“30 10三步六段式导学案”教学模式在教学中的应用
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高效课堂几个问题
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小学数学高效课堂浅析 文摘
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六道河中学“问题导学式”课堂模式
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2017,中小学课堂改革新趋势展望
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林华民“学研展教达”五步教学模式操作流程
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[转载]草根聊课(5)高效课堂的“三个问题五个元素”
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课改 | 独家重磅!2017课堂改革的六大趋势
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三勤四环节教学法
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课堂教学改革指南
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铜都双语学校“五环大课堂”范式解读
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教师的经验应该如何表述?
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导学案与小组合作之规
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以生为本,变“要我学”为“我要学”
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《研究课题》指导课——将问题转化为研究课题
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关于农村学校如何构建高效课堂的研究的
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高效课堂系列问答(二)
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漫谈有效体育课堂教学策略
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“271”高效课堂教学模式
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人教版必修一第四单元教学设计-免费语文教学资源
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