原文：“慕课”首次走进申城小学课堂
【微课堂】人教版五年级数学（上）3.1《除数是整数的小数除法—算理》精讲
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走进千课万人 感悟生本课堂——参加“千课万人”第二届全国小学数学课堂教学研讨观摩活动有感
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吴正宪和她的小学数学教学改革
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评课几例
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杨洁：小学数学教学方法的优化与培养学生创新思维能力
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小学四年级奥数微课视频讲解14—最大数与最小数
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《小数的初步认识》教学反思
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《新课程小学数学课堂有效教学策略的研究》结题报告
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可汗学院：晚上听他课，白天做作业
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浅谈小学数学预习习惯的培养
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小学计算教学策略谈
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小学数学课堂教学规范的分析及思考
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[讨论]如何打造有效教学[长安小学论坛]1
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基于前测数据的课堂精准定位
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在学习中养成自主学习、自主探究的习惯，促进他们综合能力的发展
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（第四辑）小学数学名师课堂实录、讲座视频100节
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小学数学课堂的预设与生成
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小学数学教学网
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立足新课标，引领新课堂 ——临高县第一小学数学教研活动新教师展示课
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观摩“千课万人”的学习和思考（一）
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技术赋能：智慧课堂展现多样特征
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明师课堂 || 减负增效 研在课堂——陈昱工作室基地校丽景小学2022年5月份“数学画”课例研讨活动顺利开展
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小学数学研讨课讲义
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【专家：吴正宪】寒假集中培训-回龙观中心小学/古城第二小学
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专递课堂展风采，互助成长传真情
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记聂洲小学2023年下期青年教师教学比赛
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小学音乐教学中微课的运用
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