原文：透视阅读动机研究，确立中学文学作品阅读教学新视角
高中生英语课外阅读误区及导学策略思考
中华教育书社    阅129    转6
中学英语阅读教学的一点体会
胡海燕5120    阅43    转4
中学大阅读教育现状与对策研究中学大阅读教育实施对策
user580    阅42    转4
传统语文阅读教学模式的不足与改进
貔貅-qianmei    阅1788    转32
强化课外阅读指导 提高课外阅读能力
江山携手    阅854    转43
文学阅读与写作的理解
鲤鱼山九龙门    阅941    转11
语文教学的源泉──阅读
日进有功1999    阅190    转8
培养中学生英语阅读能力初探
紫凝书屋    阅202    转22
高中英语阅读整体教学方法
京津冀书馆    阅1771    转17
中学生课外阅读书目推荐文学作品《洗河》
珠穆朗玛网    阅39
浅谈语文课文深度阅读教学策略
寥斋    阅990    转11
低年级学生阅读习惯养成教育
教育资料库    阅8657    转384
小学语文阅读教学研究课题方案
zjp67    阅15330    转348
回归文本：中学文学作品阅读教学的基本途径
xgj123456    阅410    转20
王健稳（北京八一中学）：如何指导学生进行有效地课外名著阅读
清风空间    阅710    转28
多元文化视角下的外国文学作品阅读教学研究 ——以中学语文为例
GXF360    阅605    转3
新思路化解中学生读写危机
红瓦屋    阅74    转5
语文 |中学生不看对学习有益的书，家长反而鼓励他多阅读，这是为什么……
小岛语文    阅53    转10
浅谈如何提高小学生阅读理解能力
茶香飘万里    阅11229    转240
王力教授说，中学语文要注意打好基础
许愿真    阅124    转7
莫言:阅读带我走上文学之路(隐藏
jysbwsw    阅166
个性化阅读教学”课题研究阶段性总结
海琳娜    阅3235    转147
浅谈阅读能力的重要性及培养
水晶苹果360    阅28813    转125
高中语文课外阅读指导设计方案
zhaojia878    阅3738    转154
初二学生英语阅读技巧的培养探讨 星沙英语网
luq    阅678    转45
实施新课程高中语文课外阅读的思考与实践
寒珺    阅600    转42
促进元阅读能力生成
流沙河    阅574    转37
妙用阅读策略 有效英语课堂
godthanks    阅530    转33
利用英文报刊 加强课外阅读
MouseHappy    阅318    转31
“1+X”联读：创新课文“新阅读”
木香草堂    阅1742    转30