我们需要什么样的语文教育？

普通教师成长记：最好的培训是自我培训

听王君聊课（64）：?不能冷落了学困生

三都镇中学课题研究推进会，若兰小学召开一年级教育教学研讨会

古田五中与玉田中学举办城乡交流教学公开日活动

同课异构🤝同放光彩🌟——渭南市陇海中学语文组同课异构活动纪实

成长 | 评职称很顺利的他，反思自己成为变了味儿的“优秀教师”

小学语文校本研修总结一

以学定教，问题引领，构建以学生发展为本的语文课堂 ——卜庄镇语文教研活动

车载教研：教学相长

《初中学困生良好学习习惯养成的实践与研究》课题结题报告

辽宁省初中课堂教学改革经验交流材料

骨干教师引领课活动方案

豫语写读创，语文好课堂

深化课堂教学改革着力提高教学质量

【遵化名师】毛晓永：努力绽放花自香

中学语文主题教研

关于《中学语文有效课堂教师教学语言研究》课题的申报与实施

关注 | 湖南最年轻教研员的50句评课感言，句句敲打着我们浮躁的心。

掇菁撷华，化虚为实——乌鲁木齐第75小语文教师参加水区小学语文本学期第一次集体教研培训掠影

20-21学年上中学语文组教研计划

【研究编写教材意图 落地语文核心素养】 ——呼和浩特市第十四中学语文组说课大赛

葳蕤小语 娉婷前行 ——柳北区李屏教学工作室成立啦！

【教师访谈】艰难困苦励心志，孜孜不倦育桃李

建兰、惠兴同课异构展别样风采 大咖专家点评点亮课程 ---第二届“梅青杯”表现性评价课堂教学研讨...

语文与春天的约会

丁中第7周大事记（10.9—10.15）

名师文萃 | 吴春来：​作文，没有立竿见影的事

全国中小学责任督学骨干培训班讲课材料

个人成长规划