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新世纪小学语文阅读教学的三大策略
走进名师课堂,感受课堂魅力
xgj123456 阅2517 转29
浅析阅读教学放飞梦想的有效性
叶德林书屋 阅54 转10
(2022年版)语文课程标准解读‖刘荣华:思辨性阅读的教学价值、路径和方法
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苏教版小学四年级上册语文教学反思
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全国特级教师余映潮语文阅读教学艺术50讲(珍贵资料)
姬伊哲 阅1777 转153
《荷花》教学设计
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余映潮:主问题的教学魅力
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余映潮语文阅读教学艺术50讲—— 课型设计的艺术2
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教材处理的技巧 余映潮
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初中语文阅读教学优质课示例
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重要教学细节的设计艺术
一缕阳光zhao 阅581 转65
黄抗美字理识字
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《事物的正确答案不止一个》教学设计
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如何创新阅读教学提问设计
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语文教学艺术50讲4 余映潮 - 有你真好的日志 - 网易博客
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余映潮语文阅读教学艺术——重要教学细节的设计艺术(朗读教学的设计艺术)
教育繁星 阅253 转29
透过文字看风景
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“读”出语文课的精彩
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一课多案"的设计
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语文教学中如何培养学生的质疑能力
怡蘭轩 阅698 转12
第七届青年教师阅读教学观摩活动特等奖《掌声》教学设计
屿之岸水之滨 阅922 转12
【湿地淮语】我跟余映潮老师学语文(一)
潮大哥 阅345 转11
[转载]西安市基础教育小课题研究结题报告
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阅读·悦读·跃读·越读
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语文教学中培养学生批判性思维的途径
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