原文：教学值得探讨的三个“高效”和五个“培养”
福建省杰出人民教师、特级教师陈华忠：打造高效数学课堂的几种途径
梁训宝    阅66    转2
康卫 初中数学教育策略的革新与高效数学课堂的构建研究
中华教育书社    阅10    转2
论教师引导在数学课堂中的运用
zhb学习阅览室    阅33    转2
高效课堂的十条特征
蹲墙    阅5587    转1406
浅议小学数学高效课堂的构建策略
三中刘斌    阅40
活动 || 名师引领聚焦核心素养 送培送教打造高效课堂
陈昱行思录    阅87
一课研究之立足学情促生长 彰显本质育素养 ——《什么是面积》教学实践与思考
充实9    阅672    转4
工具意识：和“学材”对话，让数学学习从“求助”走向“自助”
GXF360    阅75    转2
孙健
孙健888888    阅44
论文
柏家坪完小    阅48
构建高效课堂管窥
小晶品读    阅118    转16
高效课堂的8个策略
.海.    阅2163    转97
“听课记录”新探 ----浅谈我研读听课记录后的几点思考
怡蘭轩    阅630    转76
培养学生良好的思维习惯
光头强阳光灿烂    阅1408    转181
中学数学教师高效课堂主题说课大赛评分表
娜莎    阅3335    转113
圆的认识一教学反思
晴空万里007007    阅10135    转110
课题研究的内容
情虚伪    阅1144    转26
浅谈如何利用导学案打造高效课堂
thchen0103    阅3492    转86
关于高效率课堂建设的几点思考
zhaimd    阅661    转82
2011年东方市中小学教师远程培训
airwang    阅384
数学课堂上轻松学习
曲小平的图书馆    阅185    转6
携手共进 打造高效课堂
美酒加咖啡书馆    阅115    转3
如何编写高效课堂导学案？
无题msgzhj    阅25    转2
追求简约而不简单的高效课堂
怡情园    阅566    转64
“指导——自主学习”课题的实践困惑与回应（一）
清柳飞扬    阅1152    转77
构建高效课堂新策略 让课堂折射智慧之美
胜利王丽    阅163    转28
实在：数学教学的高远境界
蝶舞飞天    阅532    转76
课堂高效的秘密是什么？
水木年华8093    阅327    转49
（精品）人教版数学一年级上册教案总复习位置和图形
11路人甲    阅55    转2
电子白板的运用在数学教学中优势与误区
天上流星云雨    阅237    转21