原文：让深度学习真实发生
学习之变：从浅层学习走向深度学习
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教育是慢的艺术
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头条 | 特别策划：深度课改改什么，如何走向深度学习①
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新课改进入下半场，学校课程建设究竟走向哪里？丨一周精读
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《学历案与深度学习》
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【好书推荐】课堂深度变革：新时代教学策略
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展望 | 方向、方位、方法：教师眼中的课堂教学改革是这样的
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马云鹏 ∣ 深度学习视域下的课堂变革
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指向深度学习的学历案 崔允漷
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焦建利 | 数字时代课堂：特征与趋势
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走向深度学习的三个路径
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论指向深度学习的深度教学变革
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慕课背景下的教学模式变革
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教学模式变革的分歧与发展
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东北师大学习笔记（2）聚焦核心素养下信息技术深度融合促进教学方式变革
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教学变革让课堂更有品质，让深度学习真实发生
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《走近我们的老师》技术支持的课堂导入
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观点 | 信息时代的未来课堂结构性变革
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导向深度学习的小学语文课堂变革
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落实新课程深化教学改革典型案例
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虹野：大学老师有权力批假吗——不要给大学生缺课戴上道德枷锁
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语文教师如何走向深度备课
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中国教师20160120： 深度学习推进深度课改
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改革：从“课堂”到“教室” 李炳亭
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第六讲：新课程的教学原则与实践
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大数据与信息化教学变革
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未来的教育，需要你重新想象
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