原文：做一个“变态”的老师
创造适合学生的教育
肖亚854    阅3019    转97
敢为天下先的山西新绛中学（五）
乔乃强图书馆    阅832    转86
闫小会 || 遇见美好，朝向美好 --洛一高韩秀清老师印象记
艺笋    阅591
我的2010与学校的2011 ——兼作校长述职报告
河州之子    阅239    转39
高效课堂需要深思反省----教改探讨（103）
xgj123456    阅321    转24
魏书生来金语出惊人：教室这个“破名儿”，该改改了
老刘tdrhg    阅331    转22
什么样的课才是“好课”？
古丰月色    阅656    转17
改革与创新是学校生存之本发展之源
智慧小屋q    阅104    转15
从课堂的流程再造开始——访山西省新绛中学校长宁致义
曾经沧海还是水    阅332    转10
总说教师问题重要，但校长你真的知道如何发现教师、成就教师吗？
资源868    阅95    转7
学习怎样做教师
风云中华    阅90    转6
总结｜我们自身的任何改变，其实就是教育的改变——2020年暑期第一期骨干教师培训
青墨小宝    阅103    转5
做有智慧的校长办有品位的学校（转载）
水含烟5083    阅112    转3
孙静名校长工作室 （十）
如水138    阅109    转3
从杜郎口的课上看课下
夜中行吟    阅37
课堂是一面镜子
我的教育人生    阅117
赋能成长 助力教学——安陆二中开展教师业务培训
流水人生    阅92
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金
三驾马车1966    阅11
好教师不是“管”出来的，而是“发现”出来的丨学校案例
张福涛lu70kpm9    阅15
【漫话慢说】与人工智能之约（3）
荷语荷言    阅3
课改为什么这样难
wdzajcx    阅177    转17
教师心态刍议
柯亦晴    阅182    转12
反思6 3.7
xszyc1995    阅43
公开课听了那么多，却依然无法掌控课堂，也许我们还欠缺一个视角
芳草屋845    阅44
信息融合 妙笔生花——记新寨小学教研活动
昵称67304364    阅18
感受徐长青《简约教学法》有感
学习者的收获    阅683    转2
可怕的私立
飘然云水涧    阅152    转3
下江南去取经
白俊庭    阅20
1课堂上，一个男生指着同桌向老师报告：'...
山葡萄A    阅45
信任与尊重是教师进取的动力
文化长廊521    阅122    转15