原文：序言┃一本识得文言门径的佳作
315.文言文、白话文和古文
初高中古诗文    阅127    转2
文体对话
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古文无用论
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做文章
遥雪    阅126    转4
对联写作--对联的声律规则
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现代“国文”教育中的文化思想与文体观念
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文言文
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6.“文言文”的前世今生
亭泉    阅476    转4
孙若风|中国话语体系建设的传统
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文韵与诗
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学文言文，孩子究竟在学什么?
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关于中国文学史中之若干问题
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【考研签到】——第二十九天
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钱基博：骈文通义（上）
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​纪德君 | 一部探讨小说文体源流的经典之作——《中国小说源流论》述评
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曾大兴：培养自己的接受者 ——向当代旧体诗词作者进言
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什么是骈体句，它和对偶有什麽区别
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译史｜|中国近代翻译小说的特点
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文言文与白话文哪个更“好懂”？
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小学生要不要学习文言文?如何学习才能激发...
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文体知识大全
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文言和白话
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辞赋写作第六讲
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关于古文，你需要知道哪些常识——《文言浅说》阅读札记
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中华文化长廊：六朝骈文
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浅析唐宋古文运动——是'形式主义'的消亡，还是此消彼长的博弈
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应该为骈体文甄别平反
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《古文今读》
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白话文发展史
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