原文：怎样创设有效互动的生物课堂教学
[转载]课堂文化——学生主体地位的体现（紫露转）
缤纷生活    阅552    转53
快乐教学提高教学效率
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有效教学讲座一之八(有效教学中的有效指导)
wdzajcx    阅791    转171
电子白板与其他教学资源整合的研究与实践
一亿    阅4103    转117
“微课”：课堂翻转的支点
古浪四中    阅1857    转92
有效教学方法100个问答
约毒署    阅926    转89
课堂：让智慧点燃智慧
智夫勤    阅769    转60
高校大学生课堂教学效果影响因素
瓦项木    阅2678    转56
和谐自能高效课堂学习材料
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用新课程理念观照课堂教学
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如何提升灵动的课堂教学能力
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永远做“新的教师”
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好课的四个标准：有人，有料，有趣，有变，做到了就是“课好”
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关于小学美术课堂互动教学模式的研究
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校教坛新秀教学能力知识测试范围
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对话教学：重构大学课堂
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“优质课”到底应该“优”在哪里
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