原文:
班级管理三法
对课改中若干“过于”现象的思考
娱悦 阅1059 转329
教师用随机应变促进学生的人格完善
春暖花开19 阅297 转23
小议惩罚教育〖转〗
188180 阅1109 转137
教育还要不要惩罚
晋龙哥哥 阅1626 转46
好老师可以避免的20个课堂错误
江山携手 阅107 转5
纵容也是一种病
乡下老太 阅289 转14
儿童的心灵需要极大的关注和爱护
小小蒲公英02 阅46 转4
微笑是阳光
凉水中心校吕敏 阅43 转2
关爱学生 理性批评
贾得二中常晓虹 阅224 转17
让教育公平走进课堂
cjszdxn 阅180 转8
阅读,与教学相长
阡陌躬耕 阅75 转7
教育随笔丨“忍住”与“装傻”
雷达导航 阅76 转2
读
种月轩 阅32 转2
精彩纷呈,各有千秋 ——第十届“四方杯”观课小纪
秋平说 阅61
第四届“我的教育理想”读书征文选登之33 花儿遇上春天
新用户0055Uznz 阅39
50岁女教师打骂学生遭拘留5日,今后还能否在教学中戴罪立功?
田园伍斗 阅251
教学生“有所畏”|不必大张旗鼓,可以因势利导
成都大学陈大伟 阅5
学习科学原则和方法(4):利用反馈促进学习
张福涛lu70kpm9 阅799 转11
心得体会
zonghua123456 阅45 转4
[转载]好教师的课堂语言基本功
老刘tdrhg 阅118 转4
“学生上课睡觉是对我的侮辱,我绝不允许他们在我的课堂睡觉”
新新家校 阅126 转4
如果全体教师都不责骂学生、不惩罚学生、不打学生、不大胆管理学生,将会怎么样?
扬眉剑客 阅228 转2
教师教育小故事
ydylaoshi 阅13
在课堂教学中如何做到有效沟通
一曲日 阅872 转77
2013年西安市中小学教师综合素质测试题型示例
东方快乐汉 阅6334 转77
班主任不可忽视的30个教育细节
江漪 阅754 转183
新教师培训
狐冢 阅1113 转58
新教师新学期新建议
wdzajcx 阅1164 转156
《叩问课堂:课堂教学的“前因后果”》有感
书如生命 阅726 转18
建构良好师生关系的教师策略
qnlfmy 阅974 转13
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