原文：丰实语文：实实在在的教学创意
评课 | 周益民 冷玉斌：《一起寻找圣诞老人》教学录评
凌之梅    阅189    转2
一个快乐的圣诞节作文
文来文去    阅3
走出语文教学的困惑
读书与积累写作    阅57    转2
2010精选圣诞贺卡祝福语，最温馨的圣诞贺卡寄语
wymt    阅6063    转33
一年级语文下册《识字1》教学反思--
花漾物语    阅18616    转102
小升初语文模拟试卷（答案）（学大）
非桃李    阅3199    转406
当被孩子问到圣诞老人来自何方，你能从容应答吗
blue.sky    阅101    转2
追踪圣诞老人哪家强？
lindan9997    阅85
2岁小网红神吐槽圣诞老人：他半夜闯进我家！
南街西巷    阅110
优化语文作业设计 使学生愉快作业
蒋冰冰    阅484    转43
【语文教学】教课文？教语文？（上海师范大学 吴忠豪）
缤纷生活    阅545    转30
丰富语言经验是学习语文的基础吴忠豪
清源渭水    阅1269    转27
听王君聊课（20）：那些年，我这样教朱自清的《春》
稻香一居    阅1011    转25
提高小学语文课的课堂实效性
赢客淞    阅573    转24
语文阅读教学“知识扩展
寒珺    阅544    转23
阅读教学第一课时的“迷失”与“回归”
菲读不可书屋    阅243    转18
《人生寓言之<白兔和月亮>》教学反思?评价 - 语文课件,数学课件,英语课件,小学课件,中...
子仝    阅723    转13
怎样细读文本
江山携手    阅615    转11
把语文课上出“语文味”
123456789hh    阅279    转10
吴忠豪：再论语言积累是学习语文的基础
bzlaj    阅162    转9
吴忠豪教授2014年小学语文青年教师教学观摩活动嘉宾评课实录
山阴水头崔氏    阅294    转8
语文教学务求“三教”
老刘tdrhg    阅172    转7
丰富语言经验是小学语文教学的重要任务 ——2019年全国小语“十大青年名师”颁奖典礼暨观摩课活动讲话...
剽悍前行    阅266    转6
【语文教学】于永正：怎样上好语文课
笑笑妈麻    阅110    转5
深入领会课标精神，努力追求优质高效的语文教学
幽兰书斋    阅167    转5
玩味“语言文字”，上出“语文真味”
变通致久    阅143    转5
第八届小学语文教师素养大赛的发言
骤雨珍珠新荷    阅906    转5
让我们老老实实地教语文（三）
采菊东篱630    阅256    转5
正确示范如何用思维导图快速记忆课文
物必有其理    阅592    转4
素养之路｜积累语言经验是学习语文的基础
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