原文：(3)一年级课堂常规调研反馈
如何顺利开启一年级 | 教师工作清单4
一线教师丁爸    阅14
三年级的孩子必须有良好的学习习惯
红三叶    阅2548    转157
关注细节， 强化反馈，在常规落实上下真功夫
江山携手    阅175    转23
小学一年级体育课堂常规教学策略谈
阳光历奇    阅2427    转48
小学一年级如何抓常规教育促教学质量
空城1314    阅2097    转39
小学生音乐学习习惯的培养
木香草堂    阅1101    转26
动作分解求实效 细微之处见功力——记湖塘实小一年级课堂规范管理专题研讨活动
笑嘻嘻1    阅334    转7
我是这样上一年级的第一堂音乐课
星927927    阅369    转6
智慧课堂助“双减”，常规教育润心田
天街小宇    阅20    转2
阿雷老师聊课堂行为：课堂行为准则“六字法”之“停”
阿雷吟诵讲堂    阅16    转2
一年级的养成教育策略
临渊草堂    阅157
常规评比展风采 习惯养成促成长
祥雲山人杨克昌    阅83
田生海 真亲培育 规范管理
gjl13399349185    阅51
​【上清走笔127】以梦为马，以爱为名｜陈玉玲
乐乡树人    阅67
深入调研摸实情，精准施策促提升——市教育局组织教研员莅临我校进行高考备考调研
拼分多    阅177    转2
小学老师如何抓好课堂常规？
京津冀书馆    阅1061    转6
2010届高三第二学期年级部工作计划
yangguang8060    阅324    转32
听课侧记二：教学模式是块磨刀石
小锐随笔    阅61
长郡梅溪湖：探究高三教学新思路，续写长梅高考新辉煌
wwm5837    阅257
调研把脉寻短板，指导交流谋提升 ---伊犁州教研室专家莅临我校助力高三备考调研活动
孙西洋    阅54
调查报告—教师是否善于引导学生发问
乐山老杨    阅99    转4
六年级美术课开学第一课
芒果老师的天地    阅1376    转7
聚焦课堂 以听促教——柴桑小学开展“推门听课”教研活动
四地贤夫    阅84
有真诚书写教育
秋风朝阳    阅53
磨刀不误砍柴功——罗含小学《培养学生良好的学习习惯实践研究》课题组举行一年级课堂常规评比活动
绿色化学    阅15
小学一年级数学学习习惯的培养
征信港    阅5158    转185
一年级的学生什么也不会家长该如何进行辅导？
晦峰廊    阅1409    转43
课堂学习习惯培养重点：
苹果页    阅5537    转146
听课周情况反馈交流发言稿
心平气和kzorah    阅1590    转9
低年级的口头作业的设计与评价
二十四小时开放    阅123    转3