原文:
数学思想、数学活动与小学数学教学(4)
展望“后课标时代”
云中漫步0252 阅162 转18
王泽华,姚恩亮:小学数学教学对数形结合思想的渗透
中华教育书社 阅2
走进数学思维
qnlfmy 阅724 转59
走进数学思维郑毓信讲座之五
杨 sir 阅379 转11
小学数学计算教学的有效策略
望舒草 阅18446 转494
2018年小学数学名师工作室成员工作总结
王禹119 阅3179 转151
邱学华尝试教学法介绍
高原清风 阅5849 转86
小学数学算法多样化的探讨
枫叶红999 阅5097 转92
新课程下小学数学课堂有效教学策略研究
北方友人 阅2373 转76
列·符·赞科夫
yiyidaodao 阅281 转5
教学主张——名师专业生长点
congyun530 阅4151 转55
小学数学思想方法及其教学研究(天津教研网
lmj538 阅490 转43
在小学数学教学中渗透数学思想方法的研究
Shilangguo 阅1685 转17
武昌教育 武昌区小学数学名师工作室2004——2005学年度工作总结
syddjy 阅1861 转28
郑毓信:“数学深度教学”十讲之一——从“数学教育目标”讲起
尤氏慧薮 阅1579 转27
教学流派|邱学华:中国教育创新需要走本土化的研究之路
thchen0103 阅117 转6
初中数学教学中德育的渗透
魏新华1125 阅1781 转33
例说小学自然数的思想和方法
映雪的萤1.168 阅336 转5
小学数学分类教学思想
飘然而至2739 阅1653 转27
教师队伍建设相关文集[辰星网络教研平台]提高小学数学教师素质的认识
龙闯天涯 阅86 转4
参加西安国培的感受
丁丽1234 阅170 转4
国培GSZ小学数学组第四期简报
想飞的老头鱼儿 阅63 转3
刘可钦:致敬:主体教育30年
杜伟强 阅74
郑毓信:读书有感
四十不惑ve812q 阅95
他告诉你,从乡村讲台出发,如何成为一名塔尖上的教师
zgj111 阅72
“目标教学”与“尝试教学”有机结合,如何?
海上明月独行侠 阅87
(阅读)小学数学名师经典语录
jun2198 阅2432 转23
数形结合思想在小学数学教学中的应用策略
四地贤夫 阅1996 转22
小学数学校本研修报告.doc
v把握生命v 阅1052 转12
怎样备好小学数学课
志在千里yang 阅524 转20
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