原文：如何改变一个人的思维
我的读书方法-思维导图提问法[栖息谷]
oydx2001    阅2894    转480
让孩子成为有主见的人，只看这一点就够了
恬淡闲适    阅30
课堂教学七个核心要素
和而不同沙龙馆    阅1047    转4
启发式教学的二十种实用方式
阿居书馆    阅2555    转330
随笔57：如何学会独立思考？
半荷    阅352    转27
人生99% 问题，都跟心智有关
鱼白书生    阅18    转3
运用批判性思维，要问对7个问题
精读君    阅67    转11
围棋中的逻辑 第14课 评估
新用户40194566    阅51
你丧失了向自己提问的能力吗？
momo666    阅13
创新源自“敢问”“能问”“善问”
也夫    阅1611    转241
标准的错题本格式
教官b061hty8mk    阅2865    转25
如何进入人生的“上行通道”？
蔡垒磊    阅27
课堂提问要克服“六重六轻”
秀水拖蓝    阅512    转92
如何培养学生的发现问题和提出问题的能力
约毒署    阅7913    转152
三个培养孩子独立思考力的方法，思维的锻炼更重要的是父母怎么做
wenxuefeng360    阅196    转18
【父母必读】四种方法培养发散性思维，孩子成绩好，智商高
老沔城人    阅306    转19
怎样组织教学--南充一中
zhonghuilan    阅157    转7
教学 | 启发式教学的二十种实用方式
天上流星云雨    阅2658    转135
谈如何培养学生的提问能力
木香草堂    阅71    转6
《关注核心素养》学习体会
thchen0103    阅248    转5
培养孩子的思维能力，你开始了吗
stwym    阅66    转4
一个靠谱的老大必须满足5条标准！
望云1120    阅229    转3
不耻下问
oice    阅120    转3
孩子不知道提问，怎么办？——《100个好习惯》系列44
孟溪ProbeT连山    阅44    转2
“问题教学”之思
鲤鱼山九龙门    阅40    转2
做老大必备的四项能力，你具备几项？
张公山的图书馆    阅164    转13
方法论 - 如何提出一个好问题？06
新用户1743AT4z    阅6    转2
别让我们的否定，遏制了孩子的探索能力
拈花微笑图书馆    阅127    转10
时间才是真正的成本，不被思维固化
弹鼔论金    阅4    转2
文章精选：交流分享：扩展可能性/打破固化思维/帮助他人
勇敢的芯2    阅10    转2