原文：“研学旅行”课程设计策略
【专栏】林卫民：“研学旅行”课程的设计：意蕴和策略（连载三十四）
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研学旅行在“新课标”里是怎么说的？认真读一读！
一两半酒    阅3391    转62
《研学旅行指导师（中小学）专业标准》《研学旅行基地设施与服务规范》送审稿
皮球的阁楼    阅4962    转113
全文：研学旅行指导师（中小学）专业标准 – 品橙旅游
千千_万万    阅971    转30
【研学分析】研学旅行的五大基本要素：教师、课程、基地、线路、安全管理！
阅读与探究    阅377    转16
一名合格的研学导师需要具备哪些特质？你一定要知道！
大雁行研学    阅1235    转11
如何有效对接基地与学校？提高研学旅行活动质量
云中龙zxt    阅601    转5
双减德育课题研学旅行课程的育人价值及实践策略
燕虞昊    阅54    转4
提高研学旅行质量，营地与学校对接必须做好这四点
广东弘德教育    阅403    转3
如何在小学高年级开展研学旅行
GXF360    阅384    转3
新课程背景下的教师角色转变
高原骄子    阅4657    转87
教师的创新精神
老友茶馆    阅674    转20
用新课程理念引领思想品德课教学
龙闯天涯    阅269    转10
新课程改革中，我认为教师自身应有以下的转变：
茹平乐    阅120    转9
英山小学国防教育月活动总结
一览天下心飞扬    阅602    转9
基本理念与反思
西窗听雨    阅184    转5
明师论坛 || 我读新课标（新课标领学活动之工作室成员自读心得10）
陈昱行思录    阅43    转5
阅读：从古典到现代
阡陌躬耕    阅146    转4
关于在小学语文教学中渗透德育的思考
新用户12318687    阅107    转3
课程创新漫谈（1）
木香草堂    阅27
河南省教育厅发布实施方案：今年起全省中小学每年至少一次研学旅行！
山阳北宫    阅280    转3
凌宗伟：装备再先进，观念不改变也是白搭
凌宗伟    阅6    转2
长春国培日志
一枝独秀2603    阅27
教师专业考试通识部分复习试题1、2
江枫920z5k4txn    阅243    转9
特岗科学教师培训心得
喜洋洋897    阅202    转5
研学旅行的重心在于丰富孩子的“体验”
如水138    阅62    转3
以学生发展为本 改革小学低年级语文课堂教学
十八子宝贝    阅42
教师业务学习材料之八
江山携手    阅10407    转250
我国研学旅行问题的成因及对策
丘比国    阅3927    转118
研学旅行怎样“研行”一致?
李功随    阅2281    转83