原文：教研 | 石学东：口语交际教学应注意“六性”
口语交际《续讲故事》教学设计谈
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口语交际教学的主要策略和方法
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[教学论文]浅谈小学语文口语交际
花路思雨    阅19898    转391
“小学语文主题型口语交际课行动研究”结题报告
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部编本三年级上册《口语交际：请教》名师教学设计及反思
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初中语文口语交际教学策略（国培）
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口语交际课教学一般过程
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什么是口语交际?
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认真学习《小学语文典型课型课堂教学基本环节》
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培养农村小学生口语交际能力的途径和方法
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第一节　在口语交际课中培养口语交际能力
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怎样上好口语交际课
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如何提高农村孩子的口语交际能力
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浅谈小学生口语交际能力的培养
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如何培养学生的语文口语表达能力
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课程改革中的口语交际教学
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浅谈在课改中如何提高农村学生的口语交际能力
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如何在日常生活中培养学生的口语交际能力--周加林的blog
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活力的课堂 交际的舞台――小学语文课堂培养学生口语交际能力初探
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注重口语交际训练，激发语文学习热情(教师中心稿)
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教有章法，学无捷径 ——三次观看何捷老师执教《劝告》有感
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浅谈在小语教学中对口语交际的认识
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口语交际《设计一条公益用语》教学反思
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浅谈小学口语交际教学
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情景创设与小学生口语交际能力的培养
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2014年新学期教学工作计划
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口语交际《朋友相处的秘诀》（执教：赵瑞红）
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